“办好公平优质教育”“加快发展现代职业教育”“以教育现代化支撑国家现代化”……这是今年政府工作报告中关于教育的重要论述，也是上海代表团日前在审议报告时热议的主题。中共中央政治局委员、国务院副总理刘延东在回答中国化工报记者关于“如何抓好化工职业教育”的问题时表示，“职业教育大有作为”。

职业教育也受到化工界人大代表的高度关注?！爸耙到逃玫胤裼诓担绕涫腔ぶ耙到逃牖げ档姆⒄购徒接胧本憬！比舜蟠?、新疆轻工职业技术学院副院长古丽努尔·买买提向记者强调。

“化工职业教育要不断加强，职业教育首先当然应在学校中完成，但学生们经过几年的基础理论学习还不能成为人才，他们只有走向社会后，在化工企业的生产实践中不断地加以培养和锻炼，才能最终成为企业真正需要的人才。企业才是进行职业教育的重要基地?！绷硪晃慌匀舜蟠?、安徽六国化工氮肥厂质计部副部长丁宏锁也谈了自己对职业教育的看法。

丁宏锁多年来一直关注职业教育，作为全国人大代表她多次提过相关建议。今年政府工作报告中再次提到了要大力弘扬工匠精神，培育众多“中国工匠”，推动中国经济发展进入质量时代。她认为，“中国工匠”的培养重点应放在企业，企业是培育“中国工匠”的摇篮。企业要给他们创建一个合适的平台，有利于他们施展才干，不断提升其理论和实践水平。

长期以来，职业教育所培养出来的学生与企业需要脱节的问题一直存在。这其中既有学?？纬躺柚玫奈侍?，也有企业对毕业生再培养和再教育缺失的问题。古丽努尔·买买提已经意识到了这一点。在她看来，化工职业技术学院今后在专业设置上要遵循教育改革方向做出创新，更好地服务于产业和企业的发展?！拔蠢慈瞬疟匦氚雌笠档男枨罄醇右耘嘌乙肫笠倒餐嘌?。人才培养最好的结果就是职业教育与企业需求的零距离接触，实现校企共赢。”她强调说。